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MATERIAL DE APOIO AO PROFESSOR

Dobradura poética

Este material tem o objetivo de apoiar professores na ampliação da ideia do que é poesia e retirá-la do âmbito exclusivamente literário, incluindo a dimensão física e visual e dos sentidos da palavra, ou seja, a inclusão da casualidade e da participação ativa do leitor é um dos conceitos fundamentais defendidos pelo movimento da poesia concreta.


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Pistas do passado

Este material tem o objetivo de apoiar professores interessados em fazer estudo do meio com seus educandos, por meio da pesquisa de plantas e/ou mapas do bairro e arredores da escola e diversas pistas com dicas e informações sobre a região. O objetivo é unir a observação, entrevista e busca de vestígios que possam apontar para a historicidade local, seu passado e suas Histórias guardadas na memória dos moradores e nas construções. Este exercício viabiliza a possibilidade do educando desenvolver uma pesquisa muito envolvente, pessoal e subjetiva além de exercitar sua capacidade de pesquisa, autonomia e protagonismo no processo educativo.


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Que som a palavra tem

Este material tem o objetivo de apoiar a professores de língua portuguesa na ampliação da ideia trazida pelos poetas concretos de explorar a palavra e integrar aspectos físicos/concretos do som, da visualidade e do sentido das palavras (verbivocovisual). A proposta seria mostrar exemplos de trabalhos dos poetas que trabalham a oralidade na poesia. Poderiam ser mostrados exemplos do Haroldo de Campos declamando os poemas e trabalhos como Pulsar e Circuladô de Fulô.


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CASA DAS ROSAS
ESPAÇO HAROLDO DE CAMPOS DE POESIA E LITERATURA
+55 (11) 3285.6986 | 3288.9447 contato@casadasrosas.org.br
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Terça-feira a sábado, das 10 às 22h
Domingos e Feriados, das 10 às 18h.
(Passível de alteração, de acordo com a programação).
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